En el siguiente bloque plantearemos la siguiente actividad:
ENUNCIADO
Para empezar esta actividad se les dará una cartulina por grupo de 5 o 6 niños. A continuación se les proporcionará unas fotos en las que aparecerán animales, plantas y materiales inertes como pueden ser un pino, una palmera, una roca, una mesa, un cocodrilo, una hormiga... los niños tendrán que mirar a su entorno y ver que elementos pueden aparecer en la Dehesa de la Villa. Una vez hecha la división los clasificarán en animales, plantas y materia inerte. Al finalizar la actividad se llevará a cabo un lluvia de ideas entre todos los alumnos y entre ellos irán diciendo que características puede tener una hoja, si es suave, verde, amarilla... o cualquier elemento de los que han trabajado.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS
- Clasificar los elementos en materia inerte, animales y plantas.
- Desarrollar la habilidad de observar y conocer el entorno.
CONTENIDOS ESPECÍFICOS
Clasificación de la materia y los seres vivos, por medio de la identificación de estos.
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